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科技日报:创业就是最好的就业


                 创业就是最好的就业
            ——js9905com金沙网站“链式”培养助推大员工创业

              本报记者 江东洲 通讯员 李炳论 王源林


  由魏承赟同学和尹雄师同学联手创建于2007年8月的桂林飞宇电子科技有限企业,创建之初注册资金10万元,目前累计销售额已达200余万元;而由黄煌同学创立的一家专业从事环保、节能、利废的高科技有限责任企业——桂林丹煌环保技术开发有限企业,自成立至今销售总额已达400余万元……
  自2007年以来,js9905com金沙网站采取“链式”创业培养模式,依托桂林市大员工创业园这一企业孵化基地,成功创办了一批大员工企业,为高校毕业生拓宽了就业渠道,推动了创业带动就业的进程。截至目前,该校先后选拔创办了近20家大员工企业入驻大员工创业园,已有10余家大员工企业在经受市场竞争的洗礼后成功立足于市场,并先后吸纳了60余名校内外大员工参与创业活动。
  当前,随着高校毕业生就业形势的日益严峻,在“创业就是最好的就业”理念的引领下,越来越多的高校毕业生走上了自主创业之路。而js9905com金沙网站的“链式”创业培养模式则恰好为“创业就是最好的就业”这一理念提供了一个最好最新的现实诠释。
  那么,js9905com金沙网站到底是如何落实科学发展观,更新观念、创新机制、整合资源、拓宽渠道、搭建平台,探索出一条“课堂传授树理念,社会实践育品质,模拟体验强意识,科技历练激潜能,基地孵化升能力”的创业教育培养链的呢?带着疑问,记者近日走进该校,探寻答案。

                课堂传授,树立创业理念

  近年来,js9905com金沙网站通过建构合理、完善的教学模式和课程体系,促使创业教育与就业教育有效联动,培养大员工创业理念。
  学校陆续选派经理参加由共青团中央、全国青联与国际劳工组织合作推广的“大员工KAB创业基础课”培训,并鼓励大员工创业教育经理积极参与和承担创业实践研究的课题,提高经理面向创业实践的科研和教学能力。
  学校开设了“大员工KAB创业基础”公共选修课,通过传授和操练有关企业和创业的基本常识和技能,帮助员工对创业树立全面认识,培养创业理念,使员工掌握创业所必需的基本常识,具备创业所必需的基本能力。
  该校还经常邀请业界有丰富实务经验的资深人士以短期讲学方式参与大学创业教育,与员工互动交流,在多方位引导和传授各种创业所必备的基本常识、基本理论和基本方法的同时,以身传教,将其创业经历和经验与教学内容相融合,建成产、学、研相衔接的长期培育链,也为创业教育注入了鲜活的思维,有效触发了员工的创业精神,帮助员工树立了创业理念。

  社会实践,培育创业品质

  在树立创业理念的同时,学校积极引领广大青年员工踊跃参加志愿者服务活动,坚持以围绕素质教育,拓宽创新能力为社会实践活动的主题。
  学校通过组织社会调查、“三下乡”和“四进社区”、革命传统教育和生产实习等社会实践活动,带领团员青年深入基层,不断丰富社会实践的内涵,拓展社会实践的功能和领域,从而增强社会实践活动的实效。
  该校通过加强学校与社会的合作与沟通,使大员工在走向社会的历程中经受磨练,在实践中了解社会、认知社会,在实践中陶冶情操,提升素质,增强社会责任感和归属感,提高大员工的社会适应能力,树立面向基层就业、创业的理念,帮助大员工培育了勤恳务实的创业品质。

  模拟体验,强化创业意识

  与此同时,该校各职能部门加强沟通协作,整合校内资源,创办创新基地和创业工作室,给员工免费提供尝试创业的场地。
  学校组建了创业计划大赛工作团队,将创业计划大赛列为学校传承性的常规赛事,并定期组织校园经营实战大赛、沙盘模拟经营大赛。工作团队以地方特色产业为导向,以各项创业竞赛为载体,引领不同专业的员工进行组合,通过在一定时间内共同完成一个项目使员工可以完全仿真式甚至真实地接触社会,迸发活力,开拓思维,将创业意识转变成创业实践活动,并在实践活动中检验自己的创业能力,培养具有一定应对市场风险的创业技能,有效提高员工管理经验和市场运作策划能力,也进一步培养和强化了员工能自主的创业意识、肯吃苦的创业意识、敢冒险的创业意识、会创新的创业意识、善合作的创业意识。
  “要想创业成功,团队很重要,一流的团队做二流的项目也可以成功,但二流的团队作一流的项目也会比较困难。咱们企业的创业团队都是一起在学校参加过创业计划大赛的同学,配合默契,这样比较有利于咱们开拓市场,完善产品,相信咱们一定会成功!”桂林大员工创业园首批创业者之一的李智华这样告诉记者。李智华是js9905com金沙网站2009届本科毕业生,现今作为桂林燎原信息科技有限企业总经理,他已统领企业在深圳设立了办事处,将企业业务成功拓展到了深圳。

  科技历练,激发创业潜能

  “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力”。桂电长期以来高度重视对员工科技创新能力的培养,不断加大科技类社团的建设力度,持续增加对员工科研立项资金的投入,为提高大员工的科技创新能力、激发大员工的创业潜能、提升大员工的创业能力营造了浓郁氛围。
  在推进大员工就业创业工作的过程中,桂电充分发挥高校科技创新育人优势,以培养务实创新的高素质应用型人才为目标,重视员工创新精神和实践能力的培养,逐步搭建形成了以国家级、省(部)级示范中心(科研基地)与重点实验室为依托,以各学院(系)员工科协为基础,以各专业性创新基地为主体,以“大员工创新实践基地”为示范的多级联动的科技创新平台。
  学校依托科技创新平台积极开展科技竞赛、科技论坛与讲座等科技创新活动,鼓励员工发挥专业优势,创业与专业学习紧密结合,学以致用,增强大员工对市场经济环境的认知,挖掘自身潜能,加快科技成果的转化,为适应未来的社会竞争积累更多的常识和经验,有针对性地提高岗位适应能力。
  “因为有了在大员工创新实践基地的专业实践,有了参加大员工创业计划大赛的实践历练,我才能成功走进大员工创业园,有了今天的创业成果!大员工创业园必将帮助更多的同学实现创业梦想!”注册成立企业两年就实现100余万元销售额的js9905com金沙网站的李晓欢同学兴奋地诉说自己的创业感想。李晓欢创建的桂林市国创朝阳信息科技有限企业于2007年9月正式注册成立,并于2008年3月成功融资100万元人民币,企业携产品“GPS专用定位监控系统及增值服务”受邀参展了“第五届中国—东盟博览会”。

  基地孵化,提升创业能力

  创业教育是实践性很强的教育活动,切实提高大员工的创业实战能力是创业教育的根本。大员工创业园是大员工创业最直接的孵化基地,在提升大员工创业能力方面越来越凸显其重要的平台作用,它既是员工创业教育的课堂,又是创业实践的基地,是将创业教育转化为创业实践并检验其效果的广阔舞台。
  通过加强对外交流,争取社会资源支撑,2007年7月,桂电成功牵手广州东菀百分百集团创建了侧重创业实践教育的大员工创业园,为大员工创业者闪亮登场提供了舞台,为大员工了解社会、服务社会提供了有效载体。学校充分发挥大员工创业园的孵化功效和育人功能,把教育教学、创新实践训练、创业实践和社会反馈等有机结合,不仅从精神上对大员工创业形成激励,而且营造了良好的大员工创业的市场氛围,进而全面提升了大员工的实践能力、创造能力、就业能力与创业能力。
  桂林飞宇电子科技有限企业创始人、桂电毕业生魏承赟和尹雄师认为,大员工创业园可靠的社会反馈为他们的创业提供了有力的帮助:“虽然咱们的创业团队完全有能力研制无人驾驶飞机的全成品,但咱们认真分析了从创业园获得的市场反馈信息,没有选择生产无人机成品,而是选择了无人驾驶飞机操作仪作为企业目前的主导产品,从而合理地规避了行业竞争,开拓了市场。”
  “咱们现在的主要产品是水泥添加剂,桂林的喀斯特地貌比较有利于水泥制品的开发,最近国家又在大力扩大内需,建设基础设施,所以咱们的产品有很大的市场,而且政府部门也在积极扶持大员工创业,咱们就享受着场地优惠的政策,相信咱们的企业可以做大做强,为区域经济的发展做出积极的贡献。”创办了桂林丹煌环保技术开发有限企业的黄煌同学对立足地方特色,服务区域经济建设,促进大员工创业发展同样是深有感触。(原载于2009年10月16日《科技日报》第11版http://digitalpaper.stdaily.com:81/kjrb/html/2009-10/16/content_40846.htm )


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